ВСТУПИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН
НО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ИМЯ:
ДАТА:
Задача А. На мястото на
точкнгге напишете пропуснатите предлози.
Поставете думите, дадени в скоби, в нужния падеж.
Мы входим
........../метро/ ....................
проходим........./касса/............... берем билеты и сходим
......../площадка/.......................... по небольшой лестнице вниз, на
платформу. Поезд только что отошел......... ./станция/
........................ . Через две минуты ........./станция/
....................... приближается другой поезд. Он подходит........
./платформа/....................... останавливается. Пассажиры входят
........ ./вагоны/ .................... двери авто-
матически закрываются, и поезд отходит
......./станция/......................... .
Через несколько минут мы доехали ...... ../центр/.................... города. Мы выходим ......... ./вагон/.................. и подходим......... ./эскалатор/............... Эскалатор поднимает нас наверх, и мы выходим ......../метро/.................. в город.
Задача Б. Попълнете таблица с липсващите словоформи.
|
существительное |
прилагательное |
наречие |
|
|
|
весной |
|
|
летний |
|
|
осень |
|
|
|
зима |
|
|
Задача В. Към дадените глаголи
подберете по едно подходяще по смисъл
сыцествително в пужната падежна форма.
Увлекаться-..
Любить........
Писать.........
Бояться........
Учиться.......
Задача Г. Допълнете липсващите реплики в диалогичните единства.
1. Вы слышали, Борис стал членом городского шахматного клуба.
.................................................................................................................
2. Завтра по телевизору футбольный матч. Ты будешь смотреть?
.................................................................................................................
3. На меня этот фильм произвел большое впечатление.
.................................................................................................................
4. У меня лишний билет на концерт. Хочешь пойти?
.................................................................................................................
5. Стоит такая хорошая погода. Давай поедем в субботу на море.
.................................................................................................................
П ЧЕТЕНЕ С РАЗБИРАНЕ.
Прочетете разказа.
Вокруг света - с почтой мира
Если лететь на маленькой
"Сессне - 2104", стартовав в Сан-Хуане
/Калифорния/ и держать курс точно на восток, то приземлившься опять в ...
Сан-Хуане. Так и замыслил свое кругосветное путешествие американец Тони
Аленджена - самый юный пилот в истории авиации.
Тони поставил перед собой
цель-не просто установить спортивный
рекорд, но и стать посланником дружбы людей всех возрастов в мире. Об этом
он написал в письме к фонду социальных изобретений в России.
Я встретился с отцом Тони,
молодым бизнесменом Гарри Аленджена,
когда он прилетел в Москву согласовывать с "Аэрофлотом" техническую
сторону необычного путешествия. На мой удивленный вопрос, разрешают ли у
него в стране десятилетним мальчишкам самостоятельно управлять самолетом,
он ответил:
Разумеется, в Америке
удостоверение пилота можно получить в 16
лет. Но наш Тони такой парень- он не захотел ждать так долго. Еще
совсем маленький он летал со мной на нашем семейном самолете, так
что навыки управления он постиг чуть ли не с пеленок и решил стать
самым молодым пилотом на планете. Однажды Тони прочитал в
книге Гиннеса, что какой-то мальчуган поднял в воздух самолет
когда ему было 9 лет и 316 дней. С этой минуты сын просто места
себе не находил: ведь он был младше рекордсмена всего на несколько
недель. А времени оставалось в обрез. Мы обратились за
разрешением к властям и получили отказ. А наш парнишка уже летал
за пределами США" в Мексике.
Рекорд был под угрозой.
Оставалось буквально несколько дней. И тогда
случайно мы открыли, что в летных правилах имеется лазейка: нет запрета для
летательных аппаратов легче 244 фунтов. И вот 11 марта наш Тони совершенно
официально занял место за штурвалом самолета. Рядом с ним в кабине
находился инструктор из Националь ной ассоциации аэронавтики. Он сидел,
сложив руки, а мы с его матерью чуть не умерли со страху, пока сын в течение
часа кружил в небе Калифорнии. Об этом писали в газетах, а один из снимков
запечатлел, как Тони облетает на своей "Сессне" статую Свободы в Нью-
йоркской гавани /пристанище/.
Организаторы кругосветного
полета наметили курс: от Западного до
Восточного побережья США, через Канаду. Гренландии, Исландию, Европу,
Сибирь. Затем "Сессна". покинув русское воздушное пространство у
Берингова Пролива, устремится на Ном /Аляска/ и домой • в город Сан-Хуан.
Переговоры с "Аэрофлотом"
прошли успешно. Над территорией России
Тони полетит вместе с русским навигатором на борту. В пути предстояли
многочисленные остановки,встречи.
И вот настал день старта.
Родители пилота, репортеры и телеоператоры
заняли свои места в самолетах сопровождения.
А 26 иЮня подмосковный
аэропорт встречал участников
беспрецедентного перелета. Вместе 'с ним в России прибыла необычная
авиопочта - послания тысяч американских детей русским сверстникам.
Аналогичную корреспонденцию - письма русских ребят, адресованные Юным
американцам, Тони увез с собой на родину. И эта переписка должна положить
начало прямого обмена русских и американских семей.
Когда до финиша оставалось
рукой подать, случилось непредвиденное.
В телеграмме из Нома сообщалось, что "Сессна" в условиях плохой видимости
и сильного ветра потерпела крушение при взлете. Машина перевернулась и
загорелась. По счастьЮ, никто из находившихся на борту не пострадал
серьезно. Позднее стали известны подробности. Оказалось, что авария
произошла во время прогулочного полета вдоль побережья а день отдыха. За
штурвалом самолета был отец Тони.
Неудача не обескуражила
путешественников, "Мы, преодолели слишком
многое, чтобы теперь отступить", • сказал Гарри репортерам.
Один из местных
летчиков-лЮбителей пришел на помощь и одолжил /дал
на заем/ Тони своЮ "Сессну", которая вскоре благополучно приземлилась а
Калифорнии, в месте старта, как и было предусмотрено. А это значит, что
рекорд десятилетнего пилота состоялся.
Задача А. Изберете и заградете с кръгче единствения верен отговор:
1. Тони поставил перед собой цель:
а/ записать свое имя в книге Гиннеса.
б/ установить
дружеские отношения между лЮдьми всех возрастов в
мире.
в/ чтобы о нем написали в газетах России.
' 2. Отеи. Тони прилетел в Москву, чтобы:
а/ получить удостоверение пилота для сына.
б/ установить бизнес - контакты.
в/ согласовать техническую стор.ону путешествия.
3. Кругосветный полет осуществился, потому что:
а/ не было запрета для легких летательных аппаратов.
б/ власти США дали специальное разрешение.
в/ Тони уже летал в Мексике.
4. Тони совершил .кругосветное путешествие:
а/весной.
б/летом.
в/ осенью.
5. Рекорд Тони состоялся, потому что:
а/местные летчики-любители починили его самолет.
б/авария произошла во время прогулочного полета.
в/ ему дали взаймы другой самолет.
Задача Б. Подредете
изреченията според хронологията на действието в
текста, като поставите индекс от 1 до 6 пред всяко от тях.
□ Во время полета предусматривались многочисленные остановки,
встречи.
□ В Америке удостоверение пилота можно получить в 16 лет.
□ Кругосветное путешествие десятилетнего пилота было под угрозой.
□ Тони умел управлять самолетом с ранних детских лет.
□ Тони хотел не просто установить рекорд, но и стать посланником
дружбы лкздей в мире.
□ Независимо от аварии, рекорд состоялся.
Задача В. Кой е най-точният превод на изразите:
1. "А времени оставалось в обрез".
а/ Оставаше
точно толкова време, колкото е нужно.
б/ Нямаше никакво време.
в/ А времето беше отрязано.
2. "До финиша оставалось рукой подать".
а/ Остана да подадеш ръка до финала.
б/ Финалът можеше да се достигне с ръка.
в/ Една крачка ни делеше от финала.
3. "Он сидел, сложив руки".
а/ Той седеше и си беше сложил.ръцете.
б/ Той седеше със скръстени ръце.
в/ Той седеше и нищо не правеше с ръцете си.
Задача Г, В дадените изречения подчертаяте думите, които на български език означават "свят".
1. Сквозь закрытые окна проникает непогасший свет.
2. Вокруг света - с почтой мира.
3. Мальчик стал посланником дружбы л!одей во всем мире.
4. Миру-мир!
Задача Д. Напишете антонимите на думите:
юный - .......................................
восток -.......................................
финиш - ..........I..........................
Ш СЪСТАВЯНЕ НАПИСМЕН ТЕКСТ.
Напишете
кратко съчимемие /10-15 изречения/ в съответствие със
зададената ситуация:
Вы
журналист, участник кинофестивали. Представьте
молодую
талантливую
актрису перед читателями вашего
журнала. Опишите ее
внешность. Пользуйтесь следующей информацией о ней:
|
Год рождения: 25. 08. 1975г. Отец: итальянец, модельер. Мать: русская, певица. Живут: в Санкт-Петербурге. Лкзбимый цвет: красный, черный. Увлечения: музыка, театр, фигурное катание,
путешествия.
в романах XIX и XX века. стать режиссером фильмов, в которых она будет участвовать.
|
|