Show all

ВСТУПИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН
НО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ИМЯ:

ДАТА:

I.   ЕЗИКЪТ КАТО СИСТЕМА

Задача А. На мястото на точкнгге напишете пропуснатите предлози.
Поставете думите, дадени в скоби, в нужния падеж.

Мы входим ........../метро/ .................... проходим........./касса/............... берем билеты и сходим ......../площадка/.......................... по небольшой лестнице вниз, на платформу. Поезд только что отошел......... ./станция/ ........................ . Через две минуты ........./станция/ ....................... приближается другой поезд. Он подходит........ ./платформа/....................... останавливается. Пассажиры входят ........ ./вагоны/ .................... двери авто-
матически закрываются, и поезд отходит ......./станция/......................... .

Через несколько минут мы доехали ...... ../центр/.................... города. Мы выходим ......... ./вагон/.................. и подходим......... ./эскалатор/............... Эскалатор поднимает нас наверх, и мы выходим ......../метро/.................. в город.

Задача Б. Попълнете таблица с липсващите словоформи.

существительное

прилагательное

наречие

 

 

весной

 

летний

 

осень

 

 

зима

 

 

 

Задача В. Към дадените глаголи подберете по едно подходяще по смисъл
сыцествително в пужната падежна форма.

Увлекаться-..
Любить........

Писать.........

Бояться........

Учиться.......

 

Задача Г. Допълнете липсващите реплики в диалогичните единства.

1. Вы слышали, Борис стал членом городского шахматного клуба.

.................................................................................................................

2. Завтра по телевизору футбольный матч. Ты будешь смотреть?

.................................................................................................................

3. На меня этот фильм произвел большое впечатление.

.................................................................................................................

4. У меня лишний билет на концерт. Хочешь пойти?

.................................................................................................................

5. Стоит такая хорошая погода. Давай поедем в субботу на море.

.................................................................................................................

П ЧЕТЕНЕ С РАЗБИРАНЕ.

Прочетете разказа.

Вокруг света - с почтой мира

Если лететь на маленькой "Сессне - 2104", стартовав в Сан-Хуане
/Калифорния/ и держать курс точно на восток, то приземлившься опять в ...
Сан-Хуане. Так и замыслил свое кругосветное путешествие американец Тони
Аленджена - самый юный пилот в истории авиации.

Тони поставил перед собой цель-не просто установить спортивный
рекорд, но и стать посланником дружбы людей всех возрастов в мире. Об этом
он написал в письме к фонду социальных изобретений в России.

Я встретился с отцом Тони, молодым бизнесменом Гарри Аленджена,
когда он прилетел в Москву согласовывать с "Аэрофлотом" техническую
сторону необычного путешествия. На мой удивленный вопрос, разрешают ли у
него в стране десятилетним мальчишкам самостоятельно управлять самолетом,
он ответил:

Разумеется, в Америке удостоверение пилота можно получить в 16
лет. Но наш Тони такой парень- он не захотел ждать так долго. Еще
совсем маленький он летал со мной на нашем семейном самолете, так
что навыки управления он постиг чуть ли не с пеленок и решил стать
самым молодым пилотом на планете. Однажды Тони прочитал в
книге Гиннеса, что какой-то мальчуган поднял в воздух самолет
когда ему было 9 лет и 316 дней. С этой минуты сын просто места
себе не находил: ведь он был младше рекордсмена всего на несколько
недель. А времени оставалось в обрез. Мы обратились за
разрешением к властям и получили отказ. А наш парнишка уже летал
за пределами США" в Мексике.

Рекорд был под угрозой. Оставалось буквально несколько дней. И тогда
случайно мы открыли, что в летных правилах имеется лазейка: нет запрета для
летательных аппаратов легче 244 фунтов. И вот 11 марта наш Тони совершенно
официально занял место за штурвалом самолета. Рядом с ним в кабине
находился инструктор из Националь ной ассоциации аэронавтики. Он сидел,
сложив руки, а мы с его матерью чуть не умерли со страху, пока сын в течение
часа кружил в небе Калифорнии. Об этом писали в газетах, а один из снимков
запечатлел, как Тони облетает на своей "Сессне" статую Свободы в Нью-
йоркской гавани /пристанище/.

 

Организаторы кругосветного полета наметили курс: от Западного до
Восточного побережья США, через Канаду. Гренландии, Исландию, Европу,
Сибирь. Затем "Сессна". покинув русское воздушное пространство у
Берингова Пролива, устремится на Ном /Аляска/ и домой • в город Сан-Хуан.

Переговоры с "Аэрофлотом" прошли успешно. Над территорией России
Тони полетит вместе с русским навигатором на борту. В пути предстояли
многочисленные остановки,встречи.

И вот настал день старта. Родители пилота, репортеры и телеоператоры
заняли свои места в самолетах сопровождения.

А  26   иЮня  подмосковный  аэропорт  встречал  участников
беспрецедентного перелета. Вместе 'с ним в России прибыла необычная
авиопочта - послания тысяч американских детей русским сверстникам.
Аналогичную корреспонденцию - письма русских ребят, адресованные Юным
американцам, Тони увез с собой на родину. И эта переписка должна положить
начало прямого обмена русских и американских семей.

Когда до финиша оставалось рукой подать, случилось непредвиденное.
В телеграмме из Нома сообщалось, что "Сессна" в условиях плохой видимости
и сильного ветра потерпела крушение при взлете. Машина перевернулась и
загорелась. По счастьЮ, никто из находившихся на борту не пострадал
серьезно. Позднее стали известны подробности. Оказалось, что авария
произошла во время прогулочного полета вдоль побережья а день отдыха. За
штурвалом самолета был отец Тони.

Неудача не обескуражила путешественников, "Мы, преодолели слишком
многое, чтобы теперь отступить", • сказал Гарри репортерам.

Один из местных летчиков-лЮбителей пришел на помощь и одолжил /дал
на заем/ Тони своЮ "Сессну", которая вскоре благополучно приземлилась а
Калифорнии, в месте старта, как и было предусмотрено. А это значит, что
рекорд десятилетнего пилота состоялся.

Задача А. Изберете и заградете с кръгче единствения верен отговор:

1. Тони поставил перед собой цель:

а/ записать свое имя в книге Гиннеса.

б/ установить дружеские отношения между лЮдьми всех возрастов в
мире.

в/ чтобы о нем написали в газетах России.

' 2. Отеи. Тони прилетел в Москву, чтобы:

а/ получить удостоверение пилота для сына.

б/ установить бизнес - контакты.

в/ согласовать техническую стор.ону путешествия.

3. Кругосветный полет осуществился, потому что:

а/ не было запрета для легких летательных аппаратов.

б/ власти США дали специальное разрешение.

в/ Тони уже летал в Мексике.

4. Тони совершил .кругосветное путешествие:

а/весной.
б/летом.
в/ осень
ю.

5. Рекорд Тони состоялся, потому что:

а/местные летчики-любители починили его самолет.

б/авария произошла во время прогулочного полета.

в/ ему дали взаймы другой самолет.

 

Задача Б. Подредете изреченията според хронологията на действието в
текста, като поставите индекс от 1 до 6 пред всяко от тях.

□   Во время полета предусматривались многочисленные остановки,

встречи.

□   В Америке удостоверение пилота можно получить в 16 лет.

□   Кругосветное путешествие десятилетнего пилота было под угрозой.

□   Тони умел управлять самолетом с ранних детских лет.

□   Тони хотел не просто установить рекорд, но и стать посланником

дружбы лкздей в мире.

□   Независимо от аварии, рекорд состоялся.

Задача В. Кой е най-точният превод на изразите:

1. "А времени оставалось в обрез".

а/ Оставаше точно толкова време, колкото е нужно.
б/ Нямаше никакво време.
в/ А времето беше отрязано.

2. "До финиша оставалось рукой подать".

а/ Остана да подадеш ръка до финала.

б/ Финалът можеше да се достигне с ръка.

в/ Една крачка ни делеше от финала.

3. "Он сидел, сложив руки".

а/ Той седеше и си беше сложил.ръцете.

б/ Той седеше със скръстени ръце.

в/ Той седеше и нищо не правеше с ръцете си.

 

Задача Г, В дадените изречения подчертаяте думите, които на български език означават "свят".

1. Сквозь закрытые окна проникает непогасший свет.

2. Вокруг света - с почтой мира.

3. Мальчик стал посланником дружбы л!одей во всем мире.

4. Миру-мир!

 

Задача Д. Напишете антонимите на думите:

юный - .......................................

восток -.......................................

финиш - ..........I..........................

 

 

 

Ш СЪСТАВЯНЕ НАПИСМЕН ТЕКСТ.

 

Напишете кратко съчимемие /10-15 изречения/ в съответствие със
зададената ситуация:

Вы журналист, участник кинофестивали. Представьте молодую талантливую актрису перед читателями вашего журнала. Опишите ее
внешность. Пользуйтесь следующей информацией о ней:

 

Год рождения: 25. 08. 1975г.

Отец: итальянец, модельер.

Мать: русская, певица.

Живут: в Санкт-Петербурге.

Лкзбимый цвет: красный, черный.

Увлечения: музыка, театр, фигурное катание,

                    путешествия.
Любимые книги: современная лирика, образ женщины

             в романах XIX и XX века.
Ее зна
ют: в России, в Италии, во Франции, в Японии.
Мечты: стать носителем приза "Оскар",

     стать режиссером фильмов, в которых она

     будет участвовать.